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数字化教学资源在小学数学课堂教学中的运用策略研究
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作者 姚金玉 《炫动漫》 2024年第3期43-45,共3页
随着科技的不断发展,数字化教学资源已逐渐成为教育领域的一股新势力。数字化教学资源以其独特的优势,如信息量大、交互性强、形式多样等,为小学数学教学带来了前所未有的机遇和挑战。在小学数学课堂教学中,运用数字化教学资源,不仅可... 随着科技的不断发展,数字化教学资源已逐渐成为教育领域的一股新势力。数字化教学资源以其独特的优势,如信息量大、交互性强、形式多样等,为小学数学教学带来了前所未有的机遇和挑战。在小学数学课堂教学中,运用数字化教学资源,不仅可以提高学生的学习兴趣,还能提升教学质量。基于此,文章主要针对数字化教学资源在小学数学课堂教学中的运用策略展开深入探究,首先文章阐述了数字化教学资源及构建小学数字化教学环境的重要意义,然后提出数字化时代下实现小学课堂高效教学策略,以期提高教学效果,激发学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 数字化 教学资源 小学数学 课堂教学 运用策略
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