小学语文课堂教学中德育渗透的策略研究

当前素质教育受到了广泛的关注,在日常教学活动中注重学生的综合素质全面发展是教师的主要任务。基于此,文章以小学语文教学为例,就如何在课堂教学中渗透德育教育作了具体论述,以期为小学语文课堂的改革和创新提供一些参考。

基于立德树人的小学数学德育渗透研究

立德树人作为中国特色社会主义教育之根本任务在教改背景下更应当得到全面地贯彻落实,当前小学数学教学中,教师应当立足于学生实际,把握立德树人的内涵与要求,采取更加科学合理的方式来对学生进行德育渗透。文章就此分析了立德树人下的小学数学德育渗透策略。

落实“以人为本”,有效提高小学管理质量

随着我国经济的快速发展,推动着我国社会和教育事业的不断进步,以人为本这一理念已经渗透到了社会生活的各个领域。无论是政治方面的政府宏观管理工作还是经济方面的企业生产与经营,都充分体现出了人性化的理念,那么在教育领域,为了更好地适应时代发展的需求,也要将以人为本这一理念贯彻落实。故此,文章浅谈了如何在以人为本教育理念的指引下,有效提高乡村小学学校管理质量,希望可以为教育体制改革深化提供更多的理论参考。