小学语文教学中学生朗读能力的培养策略探讨

新课标改革后,对于教育理念有了不同的看法,在语文教学当中,不仅重视文字的教育,更关注于对于学生的朗读能力的培养。在小学语文教学中,比起进行理论化的教学,更重要的是培养学生的自主学习能力,而小学语文中对于朗读方面的教学就能很好地帮助学生提高学习能力。本文将根据小学教学中的问题,提出一些培养学生朗读能力的有效性建议。

不断激发小学生习作兴趣提升写作“言之有物”

在小学语文作文教学中,应当注重学生语文写作能力的形成,有助于学生对于外部世界的深入认识,并善于表达自己的情感,写作教学本身属于语文教学中的重要组成部分,那么如何在语文教学环节中强化学生的语文写作兴趣则成为当前教育工作者重点思考的问题。因此语文教师在进行写作教学环节中,积极创新写作教学方式,放飞学生的写作思维,这样才能在无形中提升学生的语文写作能力。