浅谈微课在初中数学教学中的应用

网络工程和信息技术在近年来得到了飞速的发展和进步,不断在各个领域获得成功的实践和广泛的应用,成为当前人们交流沟通与科技创新的最有效辅助手段与途径。对于初中数学教学来说,及时跟上时代发展的潮流,利用起信息工程技术的优势具有重要的发展意义和价值。在这种背景下微课这个新型的教学方式和概念被提出,因此本文就将针对微课在人教版初中数学教学中的应用展开研究与探讨。

学校流行性感冒预防控制的方法与实施效果分析

探究学校流行性感冒预防控制的方法与实施的效果。方法:以本校2021年9月为研究起始时间,将2021年9月全月时间段内学校对流行性感冒预防以及控制采取常规的方法和措施的学生分为对照组。将2021年10月全月时间段内学校强化对于流行性感冒的预防方法以及控制措施的学生分为治疗组,两个时间段内有224名学生作为参考。结果:治疗组学生患流行性感冒的情况均低于对照组。且差异有统计学意义(P<0.05);治疗组对于流行性感冒相关知识的掌握情况均高于对照组。差异有统计学意义(P<0.05);治疗组流行性感冒预防控制结果高于对照组。有统计学意义(P<0.05)。结论:学校对流行性感冒实施有效的预防以及控制措施,能降低学生患病率。

初中体育教学策略研究

有效教学能够使初中体育课堂教授给学生系统的体育知识,让学生懂得如何运动、如何锻炼和提高身体机能;同时,有效的体育教学能够提升学生的核心素养,磨炼学生的意志品质。在初中体育教学过程中,我们要积极贯彻新课程改革教学理念,激发学生参加体育锻炼的积极性和主动性,提高教学的质量水平,实现体育教学的价值和高效体育教学的目标。

中学数学教学中创新思维的培养策略

在实施素质教育的过程中，创新教育是以培养人的创新意识、创新精神和创新能力为目的的教育，是素质教育的重要内容之一。中学数学是三大基础学科之一，在中学数学教学领域中，如何培养学生大胆设想、敢于探索、善于创新的精神，是现代数学教学的一个重要课题，那么新时代的数学教师如何在这一转型时代转变角色呢？新世纪数学教师的当务之急，是在社会转型和时代变迁中重新审视自己，确定自己的角色，走出传统的教学模式，以开拓创新的精神去提高自己的综合素质，在教学中不断开拓创新。下面笔者就几个方面谈谈我的看法：

农村中学写字教学的现状及管见

农村中学写字教学在当前教育改革中成为了被冷落的角落，主要原因有：学校不重视写字课教学，部分教师在写字上没有起到示范作用，教师、家长观念上的忽视，应试教育的弊端等。解决的对策：学校：干设课程，正规训练；教师以身作则，率先垂范；端正态度，转变观念；开展活动，熏陶提高；依法落实，加强考核。

物理有效课堂要扬长避短

初中学生在八年级才接触物理，之前，学生对生活中的一些物理现象只有感性认识。如，接亮电灯为什么要两条线？从高山上滚下的石头为什么做加速运动？等：学了物理知识后，他们对这些就有了理性认识，知道其中的奥妙。所以，有效物理课堂的教学，能使他们对这些认识的过程加快或少走弯路。要做到这点，首先取决手老师课堂上应该做什么，不应该做什么，其中也包括对人对己的情感、态度和价值等心理成分。有效的物理课堂教学应从平面走向立体，从单元走向多位。教学中不仅应该重视科学知识的传授和技能的训练，而且还应该重视对学生终身学习愿望、科学探究能力、创新意识以及科学精神的培养。有效的物理课堂教学应该重视知识的传承，但应改变过分强调知识传承的倾向。

浅谈农村初中英语课堂教学中的口语教学

农村初中英语口语教学是教学的一个重要内容。在农村初中进行口语教学的有效平台是课堂。本文就农村初中课堂教学中英语口语教学的方式方法进行了探讨,提出了有效的农村初中英语口语课堂教学策略。