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陶行知生活教育思想在小学数学教学中的渗透意义及策略 被引量:1
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作者 莫柳毅 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第32期70-70,共1页
陶行知先生认为,教学与生活之间是密不可分的,将这两者结合起来,可以让教育教学取得意想不到的成效。一系列的生活化教学实践也证实了这一点。生活化教育思想的渗透能够唤醒学生学习数学知识的兴趣,还能培养学生学以致用的能力,优势突... 陶行知先生认为,教学与生活之间是密不可分的,将这两者结合起来,可以让教育教学取得意想不到的成效。一系列的生活化教学实践也证实了这一点。生活化教育思想的渗透能够唤醒学生学习数学知识的兴趣,还能培养学生学以致用的能力,优势突出。本文首先就小学数学教学中渗透陶行知生活教育思想的意义进行简单概括,再就具体的渗透路径展开探究。 展开更多
关键词 陶行知 生活教育 小学 数学 渗透
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小学数学课堂教学效率提升方法
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作者 韦秀益 《读与写(上旬)》 2019年第3期110-110,共1页
数学是一门基础性课程,在小学数学教学中,老师如何采取有效的教学对策提升课堂教学的质量,是当前老师需要重点考虑的问题。如何提升课堂教学效率?老师首先要抓住学科特点,并结合小学生的学习实际,有针对性的开展教学活动。下面为本就对... 数学是一门基础性课程,在小学数学教学中,老师如何采取有效的教学对策提升课堂教学的质量,是当前老师需要重点考虑的问题。如何提升课堂教学效率?老师首先要抓住学科特点,并结合小学生的学习实际,有针对性的开展教学活动。下面为本就对这一问题进行详细的分析论述。 展开更多
关键词 小学数学 课堂教学 效率提升 对策
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