期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈如何营造高中英语生动课堂
1
作者
黄映规
《教育界(综合教育)》
2017年第4期56-57,共2页
高中英语是一门关乎学生升学和成长的重要学科,牵动着每一位教师和每一位家长的心。学生成绩提高了,教师、家长感到放心,学生本人也会信心满满;成绩不佳,学生会备感压力,甚至会影响到其他学科的学习,造成极大的不良后果。文章浅...
高中英语是一门关乎学生升学和成长的重要学科,牵动着每一位教师和每一位家长的心。学生成绩提高了,教师、家长感到放心,学生本人也会信心满满;成绩不佳,学生会备感压力,甚至会影响到其他学科的学习,造成极大的不良后果。文章浅谈了如何营造生动的高中英语课堂,帮助学生增强学习兴趣,恢复学习信心,走出阴霾,茁壮成长。
展开更多
关键词
高中英语
生动课堂
科技设备
下载PDF
职称材料
题名
浅谈如何营造高中英语生动课堂
1
作者
黄映规
机构
广西河池市金城江区河池高级中学
出处
《教育界(综合教育)》
2017年第4期56-57,共2页
文摘
高中英语是一门关乎学生升学和成长的重要学科,牵动着每一位教师和每一位家长的心。学生成绩提高了,教师、家长感到放心,学生本人也会信心满满;成绩不佳,学生会备感压力,甚至会影响到其他学科的学习,造成极大的不良后果。文章浅谈了如何营造生动的高中英语课堂,帮助学生增强学习兴趣,恢复学习信心,走出阴霾,茁壮成长。
关键词
高中英语
生动课堂
科技设备
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈如何营造高中英语生动课堂
黄映规
《教育界(综合教育)》
2017
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部