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论乡村小学教育发展
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作者 谢玉启 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期60-60,共1页
随着我国全面决胜建成小康社会和打赢脱贫攻坚战的重要时期,我们也应该去思考乡村小学教育的发展,毕竟教育决定着乡村学生的未来,教育是一个乡村人民的希望,所以本篇文章笔者将从乡村小学心理健康教育、乡村小学思想品德教育、乡村小学... 随着我国全面决胜建成小康社会和打赢脱贫攻坚战的重要时期,我们也应该去思考乡村小学教育的发展,毕竟教育决定着乡村学生的未来,教育是一个乡村人民的希望,所以本篇文章笔者将从乡村小学心理健康教育、乡村小学思想品德教育、乡村小学教育发展路径的探索这三个方面来阐述乡村小学教育的发展,并且找到适合乡村小学教育发展的路径,希望能对广大读者了解乡村小学教育的发展以及乡村小学教育怎样实现更好发展做出贡献。 展开更多
关键词 乡村 小学教育 发展
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浅议小学数学教学中对错误资源的有效利用
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作者 李海 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第3期68-68,共1页
小学数学是难度较高的一门课程,很多学生在课堂上无法完全掌握课堂中的内容,并且小学数学是比较关键的一门课程,它是学生们学习其他学科的基础,因为大部分的学科都需要进行简单的计算。因此学生们想要学好其他的学科,就必须先学好数学... 小学数学是难度较高的一门课程,很多学生在课堂上无法完全掌握课堂中的内容,并且小学数学是比较关键的一门课程,它是学生们学习其他学科的基础,因为大部分的学科都需要进行简单的计算。因此学生们想要学好其他的学科,就必须先学好数学这门课程。想要帮助学生解决他们的问题,老师必须让学生意识到自己为什么犯错。本文作者将围绕对学生的教育来谈论如何利用小学数学教学中错误的资源。 展开更多
关键词 小学数学 错误资源 教学策略
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