试论加强学校美育的重要性及途径

美育又称美感教育、审美教育，即以生动具体的美的形象去感染人、陶冶人、铸造人的美好灵魂，培养人鉴赏美、创造美的能力的教育。美育的任务之一是培养人的正确审美观，高尚的道德和健康的审美情趣；二是培养人感受美、鉴赏美、创造美的能力。作为育人的主阵地——学校及实施主体——教师，应该怎么样正确对待美育，在我国新的教育方针里已明确规定“……教师应该爱业敬业，为人师表，严谨治学，把学生培养成为德育、智育、体育、美育、劳动全面发展的接班人。”第三届教育工作会议又明确指出：“美育不仅能陶冶情操、提高素养，而且有利于开发智力，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。要尽快改变学校美育工作薄弱的状况，将美育融入学校教育的全过程……”由此可见，在现代教育中，美育与德育、智育、体育等有着同等重要的地位。因为它是培养德、智、体：美全面发展新人一个不可缺少的部分，也是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。但是，在过去很久的一段时间里，由于一些教育的主管部门对美育不够重视，也由于一些从事教育工作的人错误地把美育看成是德育的一部分，或仅仅把美育看成是实施德育的手段，这种认识造成了美育是学校教育中最薄弱的一个环节。在素质教育全面深化的今天，学校要加强美育已经刻不容缓。理由有三：