谈谈教育卫星宽带网资源对中学数学课堂教学的应用

近年来,随着全区农村中小学现代远程教育的迅速发展,计算机多媒体和宽带网资源得到了广泛使用,传统的中学数学教学模式受到了巨大的冲击。传统手段下的中学数学教学已经不符合时代发展和素质教育的要求,充分利用教育卫星宽带网资源,应用多媒体组合的现代教学模式,能更好地激发学生的学习兴趣,丰富数学课堂教学内容,促进学生积极性思维和创造性思维的发展,优化了数学课堂教学,又减轻了教师的备课工作量,提高了教师的业务技能。

化学实验教学与学生创新能力的培养

化学是一门以实验为基础的学科。化学实验不仅是学生获取直观信息，认识化学世界的窗口，而且化学实验过程本身就是培养学生创新精神和创新能力的最佳途径，是其他学科所不能替代的。在实验教学过程中，要重视学生的创新精神和创新能力的培养。

多媒体教学给音乐课堂带来生机与活力

在音乐课堂教学中运用多媒体辅助音乐教学，能激发学生的创新精神；创设教学情景。增强教学效果；丰富想象，培养创造力。让学生在轻松愉快的气氛中学习，充分发挥其学习的主体性，从而给音乐课堂带来新的生机与活力。

让“三三五”教学模式在语文课堂充满活力

针对我校初中学生基础知识差，部分学生上初中后跟不上教学进程，我校为了改变这一现状，大刀阔斧开展了教学改革实验，采用“三三五”教学模式，结合自身工作实际，分析当前农村初中语文教育教学工作中存在的问题和困难，对农村初中语文自主式教学方法从营造宽松活泼、和谐民主的课堂教学氛围，让学生自主学习，教师扮好组织者引导者的角色，并提出相应的一些办法和措施。

关于构建高中数学高效课堂的几点方法

在现代教学工作的开展中,需要全面实施课程改革,其中高效课堂的构建俨然已成为一项衡量教学效果的重要指标。但是高效课堂对于教师来说不是一种硬性的教学要求,而是要教师能够竭尽所能来探索更为有效的教学手段,做好充足的教学准备,让学生在课堂有限的时间内来学习与掌握更多的内容,提升教学质量,这才是关键。那么对于高中数学的教学而言,我们也要能够注重高效课堂的构建,在这一重要阶段让学生学好数学知识。

数学在合作学习中的存在问题及对策

随着我国教育改革不断深入,数学作为学习科目中的主要科目,对学生的学习和生活会产生很大的影响。在新课标不断提出要提高学生综合素质的要求后,老师也在寻找合适学生的学习方法,合作学习因为能够充分发挥学生的积极主动性而逐渐成为数学教学中的重要方法。但是目前数学合作学习中仍然存在许多问题,需要老师及时找到解决措施,加强学生的团队合作能力和学习的主动性。

数学课堂教学中分层教学的实践与探索

素质教育要求教师应当对教育教学工作进行必要的创新与调整,分层教学是一种符合素质教育理念的教学方法,遵循了因材施教的教育原则,能够针对学生不同的素质、能力以及实际需求展开教学活动,使所有学生都能够在课堂上有所收获。数学是一门抽象性与综合性相对较强的学科,学习起来难度较大,应用分层的方法开展教学活动是具有重要的现实意义的。文中将对数学课堂教学开展分层教学的有效方法进行分析。

做班主任——让我魂牵梦绕的享受

班主任一累事事包办，二累尽力不讨好，三累无计可施。，君欲游刃有余管纪律，省心省力搞活动，得心应手提成绩，且看妙招。