期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅谈数学课堂教学中的合作学习
1
作者
黄立波
《数学学习与研究》
2008年第5期40-41,共2页
“合作学习”是教学条件下学习的一种组织形式.是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务.有明确的责任分工的互助性的学习.在数学课堂教学中.开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成...
“合作学习”是教学条件下学习的一种组织形式.是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务.有明确的责任分工的互助性的学习.在数学课堂教学中.开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效的沟通.建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突.让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力.本人在数学课堂教学中运用“合作学习”的方式来实现学习方式的多样化,以提高教学质量,收获了良好的教学效果.现就本人在数学课堂教学中的做法和体验浅谈如下.
展开更多
关键词
“合作学习”
数学课堂教学
责任分工
主动学习
教学条件
相互信任
小组成员
课堂氛围
下载PDF
职称材料
题名
浅谈数学课堂教学中的合作学习
1
作者
黄立波
机构
广西灵山县平南镇中心校
出处
《数学学习与研究》
2008年第5期40-41,共2页
文摘
“合作学习”是教学条件下学习的一种组织形式.是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务.有明确的责任分工的互助性的学习.在数学课堂教学中.开展合作学习,能积极地相互支持、配合,特别是面对面的促进性的互动,积极承担在完成共同任务中个人的责任,使所有学生能进行有效的沟通.建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突.让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养了学生的合作意识,又培养了主动学习的能力.本人在数学课堂教学中运用“合作学习”的方式来实现学习方式的多样化,以提高教学质量,收获了良好的教学效果.现就本人在数学课堂教学中的做法和体验浅谈如下.
关键词
“合作学习”
数学课堂教学
责任分工
主动学习
教学条件
相互信任
小组成员
课堂氛围
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈数学课堂教学中的合作学习
黄立波
《数学学习与研究》
2008
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部