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浅谈小学语文课堂教学与多媒体的融合
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作者 梁翠 《数码设计》 2018年第8期232-232,共1页
随着信息化的发展加深,教师也应该通过信息化的技术进行教学,特别是小学语文教学。语文是一门基础性学科,是学生学习其他学科知识的基础和前提,随着信息技术的快速发展,传统的语文课堂教学手段已不能满足于小学生在课堂吸取的知识,而小... 随着信息化的发展加深,教师也应该通过信息化的技术进行教学,特别是小学语文教学。语文是一门基础性学科,是学生学习其他学科知识的基础和前提,随着信息技术的快速发展,传统的语文课堂教学手段已不能满足于小学生在课堂吸取的知识,而小学生正是好动、专注力不强的年龄段,如果只是一味地授课,会影响他们学习的欲望。信息技术与小学语文的教学融合,是小学语文课堂的一种新的教学手段。 展开更多
关键词 信息技术 课堂 发展 整合 小学语文
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浅谈提高农村数学课外作业设计的有效性
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作者 梁剑昌 《小学教学参考(综合版)》 2017年第2期39-39,共1页
“教无定法,贵在得法。”教师应结合农村学校和学生的实际情况,切实提高数学课外作业设计的有效性,使学生得到更好的发展。
关键词 农村 课外作业 设计
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