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把创新教育有机地渗透到语文教学中
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作者 庞红珍 《语文教学通讯(初中)(B)》 2009年第6期63-63,共1页
一、发挥学生的主体作用 长期以来,教师占据课堂主角的地位,学生的积极性、主动性和创造性没有得到发挥和培养,学生是教师的配角,知识的奴隶,这种现象摆脱不了教师中心论的阴影。这就需要将教学活动由教师向全班学生讲授的方式,... 一、发挥学生的主体作用 长期以来,教师占据课堂主角的地位,学生的积极性、主动性和创造性没有得到发挥和培养,学生是教师的配角,知识的奴隶,这种现象摆脱不了教师中心论的阴影。这就需要将教学活动由教师向全班学生讲授的方式,改变为学习者既是学生又是“先生”,互相学习互相合作共同研究的学习活动过程,将教学活动中重视传授知识, 展开更多
关键词 语文教学 创新教育 学生的主体作用 教师中心论 教学活动 传授知识 学习者 “先生”
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自责
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作者 朱君彦 《初中生优秀作文》 2010年第8期20-20,共1页
今晚,又是一轮明月独自高挂。在这没有星星的夜晚,月亮显得格外寂寞,这让我想起独自在天堂里的蒋爷爷。
关键词 《自责》 中学生 作文 语文学习
原文传递
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