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信息技术与农村化学课程资源的互补
1
作者
谭林华
《中学教学参考》
2013年第8期89-89,共1页
化学是一门基础自然科学。实验是化学研究的重要途径。在农村的中学里,化学实验的药品和仪器相对不足,很多时候“做实验”变成了“讲实验”、“听实验”,造成学生感性认识的错误,或是使学生失去失败的经历,该注意的问题没能引起注...
化学是一门基础自然科学。实验是化学研究的重要途径。在农村的中学里,化学实验的药品和仪器相对不足,很多时候“做实验”变成了“讲实验”、“听实验”,造成学生感性认识的错误,或是使学生失去失败的经历,该注意的问题没能引起注意,这也是在中考中我们农村中学的学生比较吃亏的一个方面。使用计算机模拟一些化学实验是对化学课堂教学的有效补充。
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关键词
化学课程资源
农村中学
信息技术
化学实验
化学课堂教学
计算机模拟
自然科学
化学研究
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职称材料
题名
信息技术与农村化学课程资源的互补
1
作者
谭林华
机构
广西玉林市兴业县山心二中
出处
《中学教学参考》
2013年第8期89-89,共1页
文摘
化学是一门基础自然科学。实验是化学研究的重要途径。在农村的中学里,化学实验的药品和仪器相对不足,很多时候“做实验”变成了“讲实验”、“听实验”,造成学生感性认识的错误,或是使学生失去失败的经历,该注意的问题没能引起注意,这也是在中考中我们农村中学的学生比较吃亏的一个方面。使用计算机模拟一些化学实验是对化学课堂教学的有效补充。
关键词
化学课程资源
农村中学
信息技术
化学实验
化学课堂教学
计算机模拟
自然科学
化学研究
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
信息技术与农村化学课程资源的互补
谭林华
《中学教学参考》
2013
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