提高农村初中生英语写作能力的策略研究

随着国家新课改要求的下达,各个地区的重点学校都对新标准的教学提出了更严格的要求,进行了各个学科的新模式化的管理。在英语这个学科的教学大纲中,特别强调教学的方法和技巧。许多研究结果表明,学习英语的关键在于对学生们写作能力的培养,现阶段下的初中生普遍对英语知识的掌握技巧和方法上没有达到应有的高度和层次,从而导致一部分的初中生对英语的学习没有对策,不能产生对英语学习的兴趣,英语成绩也不能有效地得到提升,还可能造成更加严重的后果,产生厌学的不利情绪。所以在初中英语的教学中,教师的作用尤其重要,正确的教学方法和模式能够帮助学生们更加灵活地学习英语,更能激发学生们对英语的学习兴趣,从而提高写作能力。