初中学生英语课堂参与度的有效提升途径浅析

通过对当前教学实践情况的分析可知,学生的英语学习效果不好最主要的原因就是课堂教学有效性相对较低。而对于课堂教学有效性而言,课堂的参与度又具有着直接的影响。因此,本文将针对如何提高初中学生英语课堂参与度进行深入研究,希望对实际的教学情况提供一些帮助。

浅析如何在初中地理课堂培养学生的地理核心素养

在当前核心素养教学理念的影响下,如何培养学生的学科素养也成为了教师研究的重点。对此,为了促进学生的全面发展、培养学生的学科核心素养,本文将以初中地理为对象,针对如何培养学生的地理核心素养进行深入研究。