浅析初中语文教学中学生思维能力的培养

在初中语文教学中,教师要对学生的思维进行启发,让学生在课堂学习中建立、培养语文学习思维.阅读与写作是初中语文教学的重要内容,想要更好地实现这些教学目标,就需要学生思维能力的支持.因此,需要在初中语文教学中加强对学生思维能力的培养,进而有效提升学生的学习能力与学习成绩.

浅析初中体育教学中如何提升学生的主动参与性

我国体育教学体系在不断地深化,在初中体育的应用方面明确了对教学新方法的要求。初中体育教学中教学方法十分重要,教师应完善体育教学理论体系,提高学生学习效率,进而提高学生的主动参与性。初中体育教师应该切实考虑自身的教学能力和方法,充分利用教学条件,找到适合自己的教学方法开展教学工作。体育教师应用理论武装自己的思想,切实为学生的成长与发展考虑,更好地促进学生综合能力的提升。体育教师在平时的活动过程中,应多了解有关体育教育改革的先进事例,在充分了解学生情况的基础上,进行一对一、一对多的教学辅导、学习指导,让学生感受到教师对他们的鼓励以及关心,从而更好地参与体育教育课程学习活动。

浅谈怎样上好防溺水安全教育课

少年儿童是祖国的未来、民族的希望,少年儿童是社会中的弱势群体,无论是人为灾害还是自然灾害,最容易受伤的就是少年儿童。随着改革开放的不断推进,留守青少年越来越多由于缺乏家庭方面的监管,教育面临的难题越来越多。其中,影响最大的是防溺水安全教育,就怎样上好防溺水安全教育课是广大基层教师面对的一个重大课题。