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题名浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
被引量:1
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作者
王凯林
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机构
广西玉林市博白县旺茂镇第一初级中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2020年第12期38-38,共1页
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文摘
随着新课改的不断推进,初中数学教学内容及要求都发生了很大的变化,传统应试教育模式和教学方法的弊端日渐凸显,其不但阻碍了学生学习的积极性和自动性,而且对学生的综合素质及心理健康发展都有着很大的影响。笔者结合自己多年的教学经验,对问题导学法在初中数学教学中的应用进行了深入的探讨,以期对他人有所帮助。
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关键词
问题导学法
初中数学
应试教育模式
新课改
教学方法
教学中的应用
自动性
心理健康发展
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名谈化学教学中的“说、读、写、画”
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作者
朱文茂
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机构
广西玉林市博白县旺茂镇第一初级中学
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出处
《中学教学参考》
2020年第32期73-74,共2页
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文摘
在课程改革不断深入的今天,传统的“灌输式”教学已经严重阻碍了学生的个性化发展。基于此,初中化学教师需要鼓励学生在课堂学习中主动以“说、读、写、画”的形式去表达自己对于化学知识的感知与理解,进而实现将初中化学课堂学习主体转移至学生的教学目标。
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关键词
说
读
写
画
初中化学
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名浅谈如何提高农村初中作文教学质量
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作者
蒙森
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机构
广西玉林市博白县旺茂镇第一初级中学
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出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2017年第4期60-61,共2页
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文摘
作文教学是语文教学中的一个重要内容,也是语文教学的一个难题,尤其在农村初中表现得更为突出。由于农村初中作文教学效率低下,学生作文能力低下,所取得的教学效果不明显。为了使得农村初中作文教学有效提高,增强学生的写作水平,语文教师可以从以下几个方面来提高农村初中作文教学质量。
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关键词
农村初中
初中作文
教学质量
语文教学
作文教学
教学效率
作文能力
教学效果
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分类号
G638.2
[文化科学—教育学]
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题名初中语文教学中多元化教学方法运用探析
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作者
李景毅
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机构
广西玉林市博白县旺茂镇第一初级中学
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出处
《陕西教育(教学)》
2020年第10期51-51,共1页
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文摘
语文作为一门重要的学科,传统的讲授法已经不适用现代多样化的学习模式了。作为教师,我们要结合新时期初中语文的特点,探寻多元化的学习模式,有效地促进学生的全面发展。
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关键词
初中语文
多元化教学方法
讲授法
学习模式
运用探析
学生的全面发展
多样化
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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