期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
我的语文课改
1
作者 卢小勇 《基础教育研究》 2002年第7期53-54,共2页
语文课怎样更好地发挥其多重功能和奠基作用,让学生爱学、乐学、会学、主动学,这是我们面临的挑战。我们必须摒弃旧观念,用新的理念来指导21世纪的语文教学。我是依据以下四个理念来指导小学一年级语文教学的。 一、注重培养口语表达能... 语文课怎样更好地发挥其多重功能和奠基作用,让学生爱学、乐学、会学、主动学,这是我们面临的挑战。我们必须摒弃旧观念,用新的理念来指导21世纪的语文教学。我是依据以下四个理念来指导小学一年级语文教学的。 一、注重培养口语表达能力 语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身学习的基础。语文素养是多元的,比如说口语交际能力,正确理解和运用祖国语言文学,培养语感和语言组织能力,等等。 展开更多
关键词 小学 语文教学 教学环境 口语表达能力 学习资源
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部