初中化学实验课培养学生绿色化学理念探微

新课改为初中化学教学明确了发展方向，绿色化学理念也由此衍生并逐步进入各初中化学课堂教学中。当前，为更好地提升学生对“绿色化学理念”的认知，培养其绿色化学理念，化学教师对绿色实验教学的重视度日渐提升，并在实践中积极渗透绿色化学理念，提倡绿色化学实验，减少化学污染。

农村初中寄宿生心理健康现状与对策研究

随着青少年成长的社会环境日趋复杂,我国农村初中寄宿生心理健康状况令人担忧,存在一定的心理健康问题。对这个群体的心理特点进行分析和研究,并提出建设性的操作建议,以把学生培养成合格的人才,实现教育的目的。

倾听让思想品德课堂别有洞天

教学是一个交流互动的过程,在思想品德课上提高学生的倾听能力,促进学生更好地倾听教师和其他学生的发言,对于提高思想品德课教学效果很有帮助。在教学中通过借助情境,能吸引学生倾听,提高学生发言质量,促进学生相互倾听等,从而起到更好的教学效果。