广西铜鼓装饰艺术融入高中美术教学的实践研究

文章从高中美术教学实践入手,深入剖析了广西铜鼓装饰艺术的价值和内涵,对广西铜鼓装饰艺术融入高中美术教学的实践研究提出了几点实施策略,旨在引导学生主动了解铜鼓在家乡的历史故事,认识铜鼓纹饰,感受铜鼓艺术的魅力,并将铜鼓装饰艺术与现代艺术相结合,让传统和现代在高中美术课堂中迸发出不一样的火花,从而实现对广西铜鼓文化的弘扬和传承。

借助思维导图打通高中语文作文教学路径

作文成绩占高中语文考试总成绩的26%,不难看出作文对语文的重要性。为了提高学生的语文写作水平,使学生在高考竞争中脱颖而出,教师必须提高学生的写作兴趣,创新作文教学方法,帮助学生构建作文框架,发展新的写作理念。本文在简单分析高中语文作文教学中存在的一些问题的基础上,对如何在作文教学中运用思维导图提出了一些合理的建议。