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浅谈小学数学作业设计的有效性 被引量：1
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作者 林玉珍 《科教导刊（电子版）》 2020年第13期175-175,共1页
如何根据学生的心里特点和《新课程标准》为依据,设计出有效的新型数学作业,增强学生学习兴趣,应引起我们小学数学教师的高度重视.
关键词 小学数学 作业设计 有效性
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