广西蜘蛛抱蛋中一种甾体皂甙定性定量研究

为了进一步开发和利用广西甾体药源植物奠定基础 ,对广西蜘蛛抱蛋 (Aspidistra retusa K.Y.Langet.S.Z.Huang)块茎甾体皂甙化合物进行了提取分离。在分离得化合物中含量最高的甾体皂甙化合物 4经鉴定为 :偏诺甾体四糖皂甙 ,即 pennogenin-3-β-O-β-D-glucopyranosyl[-α-L-rhamno-pyranosyl(1 -2 ) ]-α-L-rham-no-pyanosyl(1 -4 ) -α-L-rhamnopyranosyl(1 -4 )。该化合物为首次从蜘蛛抱蛋属植物中分离得到。经 HPLC测定其在广西蜘蛛抱蛋中的含量为 1 .5 95 %。

新建本科师院德育教师的压力与定位

高校合并是高校改革的一种方式,玉林师范学院就是顺应这种改革趋势于2000年3月专升本为本科师院的。作为新建本科师院德育教师如何适应这种社会发展潮流,完成自己光荣而艰巨的育人义务呢?文章就从自身现在面临的压力和主要对策来探讨这个问题的。

“六何”提问链的应用与举例

陶行知说过：发明千千万，起点是一问．肯尼基·胡德指出：教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙地引导学生作答．这足见提问的作用与意义．但根据笔者的数学课堂观察，当下数学课堂提问出现如下疲软状态：提问多，低效度；提问浅，缺深度；提问难，少梯度．通过对30多节数学课提问的研究，笔者提出的“六何”提问链，不仅优化课堂提问，也有助于养育学生好习惯．

论德育目标定位与德育实效

德育首位一直以来在理论界有一定认同感,但德育效果一直不佳,其原因有很多,笔者认为,德育目标定位欠科学是导致高校德育弱效原因之一,本文以此为出发点探讨高校德育实效问题.

现代远程开放教育中辅导教师的辅导思想与辅导策略

现代远程开放教育是基于现代信息技术的一种新型教育,它以学生为主,以学为主,这对传统的以教师为主,以教为主的教学模式是一场革命。作为教师要适应这种新的教育思想,完成从教学到导学、助学的转变。在此基础上,采取恰当的辅导策略,以保证教学任务的完成并取得实效。

提高学生学习兴趣的策略浅探

新课改特别强调学生要具有终身学习的愿望和能力.其实,相对于终身学习能力而言,更重要的是学生学习兴趣的养成.心理学告诉人们,兴趣是人认识上的心理倾向,兴趣可以推动人去积极主动地获取知识.有了兴趣,学生就可以像海绵一样源源不断地汲取新知识,那么终身学习的愿望和能力自然就有了.

落实学生主体地位的教学探索与尝试

随着科学技术的突飞猛进，国力竞争日趋激烈，我们的教育观念必须转变到对学生进行素质教育的轨道上来．而课堂教学是教师实施素质教育的主渠道，在课堂教学中如何使学生自始至终处于主体地位，主动探究问题？通过几年的教学探索，我就这个问题总结了以下几点体会．

张爱玲《花凋》中的辞格浅析

张爱玲是擅长以纯熟精巧的文字表达她对人生、人性的认识的作家，在她的中短篇小说集《传奇》中，她对人性洞察之深刻，对世情描摹之细致令人叹为观止。其中短篇《花凋》写女孩子郑川嫦短暂的悲剧一生，作者使用了摹绘、比喻、对比、反语、排比、反复等等辞格来营造作品氛围、描绘人情风俗、塑造人物形象、演绎人生悲剧，现将作品中出现的辞格作一分析。

兴趣是最好的老师——高中英语教学心得体会

“兴趣是最好的老师。”一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣，激励学生不断处于良好的学习状态，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。因此，课堂教学手段必须不断更新，用灵活多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习英语的兴趣的培养，让学生变兴趣为参与实践的动力，为语言实践活动提供源源不断的动力。

问题教学法在物理教学中的实际应用

新课程实施的目标是：“改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状。倡导学生主动参与，乐于探索，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。

一个地主的1968

关于一九六八年,所有的记忆一度淹没在那片人造的红色海洋之中。但在我的记忆深处,却始终屹立着一个地主,以及他的一九六八年。印象中的那个漫长雨季从春天步入了初夏,前地主吴贵站在山头上眺望着一川的田野。

且说诗中的长短

写诗不能“作秀”,但扬长避短却是必要的。比较《春之赞》和《落叶》,前者把“春”的什么都“赞”了,读者什么印象都留不下,但《落叶》中的那个“枯黄的故事”,却使我们也有一瞬间的遐想。前者直通通,把“春”的各种“好处”,都说了出来,后者则用描绘,把“枯黄的故事”放在“背后”,让人们去“发现”。“好处”不一定就是诗,但形象,裹着某种情绪的想象,都是构成诗的重要因素。就对生活的感悟而论,《落叶》不一定比《春之赞》深,但后者运用描绘的技巧,避去了许多的短,