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地图教学的看析绘忆环节
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作者 韦校俊 《中学地理教学参考》 1996年第3期27-28,共2页
地图教学的看析绘忆环节韦校俊运用图像的关键在于学握读图技能.养成读图的良好习惯读图是学习地理的“向导”。是沟通课本与图像的“桥梁”。是图文结合的“媒介”。要正确读图,正确观察图像,就要明确看什么,知道怎么看;(一)看... 地图教学的看析绘忆环节韦校俊运用图像的关键在于学握读图技能.养成读图的良好习惯读图是学习地理的“向导”。是沟通课本与图像的“桥梁”。是图文结合的“媒介”。要正确读图,正确观察图像,就要明确看什么,知道怎么看;(一)看什么?幅图像展示在眼前.看什么呢?... 展开更多
关键词 地图教学 地理事象 地理事物 课本插图 地理要素 地理特征 环江县 指向标 读图 天气变化
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中国地理教学辅导 第三章 中国的地形
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《中学地理教学参考》 北大核心 1998年第9期31-33,共3页
一、教材内容分析本章教材是中国地理的重点章节之一。因为地形在整个地理环境中占有重要的地位,它既受其它地理因素的影响,又对自然地理环境特征的其它要素以及人类社会经济活动都有着深刻的影响。因此,学好地形知识,将为以后学习... 一、教材内容分析本章教材是中国地理的重点章节之一。因为地形在整个地理环境中占有重要的地位,它既受其它地理因素的影响,又对自然地理环境特征的其它要素以及人类社会经济活动都有着深刻的影响。因此,学好地形知识,将为以后学习各章及区域地理打下良好的基础。1.... 展开更多
关键词 中国地理 教学辅导 地形区 青藏高原 主要山脉 学生自学 等高线地形图 地形骨架 地形分布 长江中下游
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当代世界各国关注的问题
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作者 韦校俊 《中学地理教学参考》 北大核心 1997年第10期10-12,共3页
当代世界各国关注的问题韦校俊(广西环江县高中一、人口问题1.表现一方面是人口偏多,劳动力不能全部与劳动对象和劳动工具相结合,过剩劳动力由生产者变为消费者,影响了国家经济发展、社会安定和人民生活水平的提高;另一方面是人... 当代世界各国关注的问题韦校俊(广西环江县高中一、人口问题1.表现一方面是人口偏多,劳动力不能全部与劳动对象和劳动工具相结合,过剩劳动力由生产者变为消费者,影响了国家经济发展、社会安定和人民生活水平的提高;另一方面是人口偏少、劳动对象、劳动工具不能全部... 展开更多
关键词 水资源 产生原因 气候变迁 世界各国 发展粮食生产 人口问题 全球变暖 生态系统 协调发展 能源危机
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重视教学中的首次感知
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作者 韦校俊 《中学地理教学参考》 1995年第6期47-47,共1页
教师在与学生初次见面,特别是第一堂课时,给学生留下的印象往往是非常深刻而强烈的。因为学生对新接触的教师都有一种新鲜感,总是力图认识和了解,注意其一言一行。同样,在教师新授某一个知识点时,学生受求知心理影响,千方百计从教师讲... 教师在与学生初次见面,特别是第一堂课时,给学生留下的印象往往是非常深刻而强烈的。因为学生对新接触的教师都有一种新鲜感,总是力图认识和了解,注意其一言一行。同样,在教师新授某一个知识点时,学生受求知心理影响,千方百计从教师讲授中获取知识和真理,力图掌握“点金术”。新的内容、新的信息、新的知识在学生的首次感知中往往留下良好的第一印象。因此,首次感知的材料准确、生动、鲜明,在记忆过程巾有着重要意义。 展开更多
关键词 重视教学 教学方法 教师讲授 直观教具 教学过程 地理教学 记忆过程 第一堂课 求知心理 课堂组织能力
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简单而复杂的地理模式图
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作者 韦耀顺 《中学地理教学参考》 1993年第Z1期20-20,共1页
从下面的一个模式图形可以看出,画出的图形"简单"在于由4个箭头圈成的方框图。而它的复杂性在于应用。该图是适用于多方面的地理模式图,现举例说明如下: 1.假设这是水循环模式图:(1)④环节存在于哪些圈层中:A.水圈,B.大气图,C... 从下面的一个模式图形可以看出,画出的图形"简单"在于由4个箭头圈成的方框图。而它的复杂性在于应用。该图是适用于多方面的地理模式图,现举例说明如下: 1.假设这是水循环模式图:(1)④环节存在于哪些圈层中:A.水圈,B.大气图,C.水圈+生物圈+大气圈,D.水圈+生物圈+大气圈+地壳;(2)③环节包括哪些过程:A.地下径流,B.降水,C.地表径流,D.海流,E.动物迁移。 展开更多
关键词 大气圈 模式图 地表径流 大洋环流 水循环 地下径流 圈层 南赤道暖流 中纬环流 秘鲁寒流
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