浅谈如何当好一名农村小学校长

校长是学校的灵魂,其对一个学校的发展有着无可替代的作用。校长不仅要具备上下衔接、组织协调的能力,还需要拥有先进的教学理念。校长需要做好积极带头示范作用,合理、妥善地处理学校的发展问题。

提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

阅读作为语文学习的重点、难点,对学生语文水平有很大的影响,因此需要小学语文教师更多的重视。然而,当前的小学语文教学还存在较多的问题,如教师没有找到恰当的教学模式引导学生学习,导致课堂氛围过于沉闷;教学课件不能及时更新;学生觉得阅读冗长、乏味,学习主动性也不高,进而大大影响了学生的阅读能力,导致其语文学习水平提高缓慢。基于此,本文根据小学语文阅读教学存在的问题,进一步探讨了提高小学生语文阅读能力的有效措施。

浅谈小学语文阅读教学学生创新思维的培养

随着社会的不断发展和进步,创新能力对个人的发展越来越重要。创新能力是通过不断训练形成的,创新思维则是在不断吸收创新知识的过程中养成的。当前,许多小学语文教师已经开始关注在阅读课程中培养学生的创新思维。本文将简要介绍当前阻碍小学生创新思维培养的因素,并在此基础上探讨开拓创新思维的策略。

新理念下的小学语文阅读教学初探

当前,小学语文的教学要求正随着教育理念的不断完善而逐步提高。作为语文教学中的关键环节,阅读教学越来越受到教师的重视。有效的阅读训练能在一定程度上提高语文教学效果,对学生理解能力和写作能力的提升也有十分重要的意义。因此,语文教师要紧紧抓住阅读教学这个关键环节,促进语文教学质量的提高。

小学语文阅读教学导语设计探析

小学生的阅读能力有限,利用导语可以帮助学生更好地理解文章内容并使教师的教学过程更加流畅。设计导语对提升学生的总结、概括能力,提高阅读教学的品质具有重要意义。本文简要介绍了在小学语文教学中设计导语的意义,简述阅读教学应当遵循的主要原则,阐述了小学语文阅读教学设计导语的策略。

浅议小学语文阅读教学中的语感培养

语感,是人对语言的感知,学生对语言的敏锐度决定着其语文素养水平。小学是学生打好人生基础的重要阶段,培养良好的语感尤为重要。在多年的教学实践中,笔者总结了一些关于如何有效培养学生语感的经验,将在本文中简单阐述。