浅谈贫困地区农村初中开展职业教育渗透现状分析与策略———以田东县农村初中开展职教渗透为个例

本文从分析贫困地区农村初中开展职业教育渗透的现状,探索出农村初中开展职业教育渗透策略,通过加强与县级职校合作,强化政策宣传、改革教育模式、调整课程设置,优化教学内容等举措,最终实现发展学生职业能力,提高学生综合素质的目标。

中职电子教学在校企合作背景下的研究分析

多媒体技术能够丰富传统单一的教育课程,并且丰富教学方式。中职教育要大力扩展校企合作,创新传统教学体系,促使学生的综合素质得到有效提高。作者根据教学实践,对现代中职电子教学的重要性进行了分析,并且研究了中职电子教学在校企合作背景下的问题,然后提出针对性的解决对策。

探析中职计算机平面设计专业课程教学改革

现在是一个网络信息化时代,这个时代对人才的要求也越来越高,不仅要求人才要有良好的专业知识,还要求人才要具有较高的综合素质和创新能力,这也就要求平面设计人才需要朝着更高的方向去努力。要想培养出更好的平面设计人才,中职计算机平面设计专业课程就需要更好的去结合现在这个时代背景和课程现状,以为未来的发展情况做出针对性的改革措施,而且许多开设了计算机平面设计专业课程的中职院校应当对此专业做出进一步的改革创新,让学生通过相关学习能够适应时代发展的需要,让他们在以后的就业中更能占据相应优势,接下来就对中职计算机平面设计专业课程教学改革的相关问题做出分析。

中职涉农专业《植物生物学》课程教学改革思考

《植物生物学》(第三版)是当前中职涉农专业教育的主要教材。本文分析了该教材的基本情况,并从对该教材价值的认识、让教学活起来、改革教学模式、拓展教学视角四个方面对《植物生物学》(第三版)教学改革进行了初步探讨。

针对中职计算机教育改革创新的实践与研究

我国的中等职业学校是技术人才的摇篮,每年许多技术人才在职业院校的培养下,成为社会的中流砥柱。计算机教育是中等职 业教育的重要组成部分,鼓励学生提高计算机知识和计算机技能的同时,更是促进未来工作的工具。但是,在当下社会发展的速度和教育 阶段,中职学校传统的计算机培训方法已经不能满足教育发展的需要,教师必须改革创新教育模式。本文基于当下中职计算机教育的问题, 来共同探究计算机教育改革创新的实践举措。