浅谈农村初中思想政治课教学如何实施素质教育

通过分析农村初中的教育现状 。

浅谈如何打造中小学信息技术高效课堂

文章面向基础教育改革,探讨中小学信息技术教育的现状与发展,根据信息技术课程目标与学生实际需求,构建教育信息化环境下中小学信息技术教育模式,以促使学生了解和掌握信息技术的基本知识技能,促进教学过程整体优化,提高教学效率和效果,培养学生信息素养、自学能力和创新思维能力。

试论新课改背景下的作文评价

作文教学难,作文评价更难。在新课改背景下,作文教学的评价主体、评价内容及评价标准等方面都发生了较大变化。只有进行合理的作文教学评价,才能迎来写作教学的春天。

如何提高初中历史科教学质量

我们百色市从去年起，开始将历史科列为中考考试科目，然而从去年中考的成绩来看，历史科总体教学质量并不是很高。

刍议如何提高数学课堂教学效率

如何提高数学课堂教学效率,成为所有教师必须关注和思考的问题.基于此,就如何提高初中数学课堂教学效率提出了几点看法.

精设教学五环节,提升初中生物教学效率

一节课由若干环节组成,需要教师根据学情,不断地优化,才能更有效地指导学生进行自主学习、合作学习、探究学习,进而提升教学效率。文章从"导、学、展、练、评"五个环节出发探讨初中生物教学的实施策略,以期对一线教师的教学提供借鉴。

围绕学法设计教法

教师围绕学法设计教法益处颇多 :有助于学生探索学习规律 ,进行创造性地学习 ;有助于学生发现学法 ,把学习活动提高到理性上加以认识 ;有助于完善学法 ,将学法的掌握运用向系统化、序列化、完整化的方向发展 ;有助于指导教法 ,使学生自觉地用理论指导学习实践 ;有助于指导学生创造性地运用学法 ,培养学生的应变能力 ;有助于优化学法 ,从而优化学习过程 。

浅谈判别式在解题中的一些应用

讨论判别式解题的应用技巧

以民族元素促进班级文化建设

我国是一个多民族国家,有丰富的民族文化和元素,这些优秀的民族元素可以作为促进班级文化建设的良好的素材。本文以壮族歌舞元素为例,分析了民族元素促进班级文化建设的方法,展现了壮族歌舞元素的文化精髓和灵魂以及其在班级文化建设中起到的作用。

信息化技术在初中英语教学中的应用策略

基于信息化技术和智能化的思想,要在初中英语课堂中引入各种先进的科技,其中,信息化是一个主要方面。信息化教学是信息化技术社会发展起来的一种全新的教学方式,它融合了网络资源大数据、学习分析与诊断、信息化教学技术等先进的科学技术。对此,本文针对初中英语信息化技术教学的作用、初中英语信息化技术教学的意义、初中英语信息化技术教学策略进行研究。

初中历史课堂练习设计的有效性研究

初中历史课堂练习设计是教学流程中一个重要组成部分,是提升学生掌握知识、形成技能的重要途径,夯实基础知识和提高历史思维能力的作用。在初中历史课堂教学中,教学的成效与练习设计的成效具有正向关联。初中历史教师将课堂练习环节设计与实践利用好,才能实现历史课堂教学的高效性,进一步促进学生对历史知识的积累与领悟内在的历史沉淀。

利用本土资源培养学生生物学科素养

生物是一门实践性很强的学科。在生物教学中,教师能巧妙利用本土资源,让学生对身边的事物观察、调查等,让学生走出课堂,对于提高学生的观察能力、资料搜集、信息处理、分析能力、合作能力等都有很大的帮助。而且还有利于培养学生的专业素养,能够增强学生的科研探究意识,并使其感受到科学技术的作用和力量,在潜移默化间培养学生的科学精神和科学态度。