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浅谈语文教师课后辅导技能
1
作者
谈雪丹
《中学教学参考》
2015年第21期23-23,共1页
课后辅导是课内教学的辅助、补充形式,有利于提高教学的有效性。个别辅导和小组辅导相结合,"补差"与"补优"相结合,谈心与补方法、补知识相结合可以提高辅导的有效性。
关键词
语文
课后辅导
技能
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职称材料
题名
浅谈语文教师课后辅导技能
1
作者
谈雪丹
机构
广西田阳民族中学
出处
《中学教学参考》
2015年第21期23-23,共1页
文摘
课后辅导是课内教学的辅助、补充形式,有利于提高教学的有效性。个别辅导和小组辅导相结合,"补差"与"补优"相结合,谈心与补方法、补知识相结合可以提高辅导的有效性。
关键词
语文
课后辅导
技能
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈语文教师课后辅导技能
谈雪丹
《中学教学参考》
2015
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