民族电大开放教育本科学生群体特征研究

本文对河池地区民族电大分校开放教育本科学员进行了群体特征研究,得出“共同性鲜明,差异性突出”的结论,提出了根据学生群体特征安排教学的一些意见。

贫困地区人才培养模式改革与开放教育的探讨

远程开放教育是人才培养模式改革的方向,而现代远程开放教育是以高科技条件为基础的,贫困地区在面临资金投入少、教学设施缺乏、办学层次与专业设置不足等方面的问题。本文结合河池地区电大分校的情况,对这些问题进行了探讨。

水复山重路何在 发挥优势有前途——关于发展电大开放教育的思考

本文阐述了电大的优势,提出了电大网络要伸向边远城镇和广大农村的设想。

努力探索电大教务管理工作新方法

本文根据远程教学的新形势，在分析现状的基础上，有针对性和较系统地探索了电大教务管理工作的新方法。

注重素质教育 强化能力培养

教育为促进经济发展和社会发展服务,这是世界各国教育发展的共同方向.当今社会,一方面是经济和社会发展不断向教育提出新的要求,对人才标准提出了“素质好、基础牢、知识宽、能力强”的综合化的要求,使教育面临新的挑战.另一方面,教育规律又要求自身的结构、体制、学制、课程等具有相对的稳定性.在这种错综复杂的情况下。

缅怀伟人 学习邓小平教育思想

小平同志逝世,我心情十分悲痛,为缅怀他老人家对教育改革所作出的杰出贡献,特写此文,以示怀念。从教四十年来,影响我最大,使我感触最深的,莫过于邓小平同志提出的“敢于教”和“善于教”的教学思想了!

道儒存心性 文坛两巨星——李白、杜甫不同诗风根源之探析

由于家庭出身、文化修养、交往经历等方面分别受到道家和儒家思想的影响，形成了不同的思想观念和性格特征，造就了李白、杜甫浪漫主义和现实主义不同风格的两位诗人。

谈谈静电场电位零点的选择

从电位的角度来研究静电场时，对零电位点的选择是极其重要的，通常选择无穷远点零电位点，为什么要这样选择呢 ?选择无穷远点为零电位点有无条件限制 ?选择地球为电位零点与选择无穷远点为电位零点是否相容 ?这是本文讨论的中心问题。

试论TQC在广播电视大学管理中的应用

我国广播电视大学自创办以来,发展之快,分布之广,学生数量之多,证明了这种远距离的高等教育形式特别适合幅员辽阔、人口众多、经济发展不平衡、现代化建设急需大量人才的中国国情。电视大学是投资少收效快,最能满足社会发展需要的一种高等教育形式。为了进一步把广播电视大学办好,我们必须掌握远距离教育客观规律,改善和加强管理工作。因为,学校的发展水平与速度,教育质量的提高,在很大程度上取决于它的管理水平。单靠个人管理和经验管理已远远不能适应时代的要求,所以,必须推行科学化管理,智囊决策,并使管理章法化、规范化、科学化,树立对立统一的观点,处理好局部与整体的关系,在实际工作中进行动态管理,使整个广播电视大学的工作都处于最佳状态。