关于技校教学改革的思考

本文强调目前技校教学改革的核心在于课程设置和教学方法方面,提出课程设置要考虑学生的兴趣和学习程度,淡化阶段性,进行内容整合;教学方法要通过举例、启发、提问、质疑等有效举措来培养和提高学生的思维能力.

关于“双师型”教师队伍建设的若干思考

在“双师型”教师队伍建设上存在着急功近利、重形式轻实质、形不成群体气候的问题。所以应正确认识“双师型”的概念,采取“分段要求”与“分层要求”的措施,建立健全组织与制度,加大在实践中培训的力度,设立社会实践网点,以切实保证“双师型”教师队伍建设的质量和效益。