怎样培养学生的积累习惯

要学好语文必须培养学生的积累习惯。怎样培养学生的积累习惯呢 ?首先 ,指导学生明确积累的范围 ,即思想、材料、语言积累 ;其次 ,指导学生掌握阅读、实践、运用这三个积累方法 ;最后 。

作文评改:集体评改

教师和学生双方参与的作文集体评改法 ,通过精选例文 ,组织讨论 ,教师总结进评 。

“南亚概述”一节教学进程

“南亚概述”是中学地理教学的一部分。以这章书的教学为例 。

以语言艺术赋政治课予生命力

教学语言对提高教学质量有极其重要的作用。教师语言只有运用语言艺术 ,才能把政治课的教学内容化为学生的知识 。

漫谈农业害虫的生物防治

虫害是人类从事农业生产的大敌,据统计至少有6000种以上的害虫使农作物受害,全世界每年因虫害损失的粮食产量达14～16%,我国每年因虫害造成的经济损失达数百亿人民币之巨。目前国内外对农作物虫害的防治主要是化学农药,成百万吨的化学杀虫剂进入农业生态系统,不仅使农产品农药残留严重超标,直接威胁消费者的健康和安全,而且还污染环境。