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题名试析沟通技巧在初中班主任工作中的应用策略
被引量:1
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作者
岑高岭
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机构
广西百色市乐业县第一初级中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2014年第9期44-44,共1页
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文摘
笔者从事初中班主任工作已20多年了,认为班主任要处理好与学生和家长的关系并做到良好沟通,一是要平等对待学生,在思想上多和学生交流,二是在工作中沟通要注意自身形象,三是要积极采纳学生合理的建议,四是要建立班级QQ群、博客群,拓宽师生交流的平台。
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关键词
沟通技巧
初中班主任
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中化学记忆方法浅析
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作者
杨胜柯
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机构
广西百色市乐业县第一初级中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2016年第5期144-144,共1页
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文摘
现代科学正在逐步揭示记忆功能的秘密.人们一致认为,干扰是造成遗忘、影响记忆的重要因素.因此,教学中向学生介绍一些科学的记忆方法,排除干扰,减少遗忘,从而增强学生的记忆能力,是完全必要和可能的.
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关键词
记忆方法
初中化学
现代科学
排除干扰
记忆功能
记忆能力
遗忘
学生
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分类号
TS734
[轻工技术与工程—制浆造纸工程]
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题名初中英语文化回应性教学解析
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作者
黄经荣
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机构
广西百色市乐业县第一初级中学
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出处
《教育界(综合教育)》
2018年第1期78-79,共2页
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文摘
文化回应性教学是初中教学工作中的重要内容。文章针对初中英语文化回应性教学的必要性以及英语教学文化J回应性的特点进行了详细分析,目的是探究出初中英语文化回应性教学策略,以便切实提升初中英语文化回应性教学质量。
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关键词
初中英语
文化回应性教学
必要性
策略
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名361全覆盖式教学模式下数学教学有效性探究
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作者
刘贵丹
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机构
广西百色市乐业县第一初级中学
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出处
《数学学习与研究》
2018年第3期62-62,共1页
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文摘
361教学是一种新兴的顺应时代发展趋势的教学模式,其目的在于实现高效课堂.随着新课改在我国的普遍实行,关于教学的有效性研究也越来越多.在361教学模式的全面覆盖下,如何提升数学教学的有效性,提高课堂教学效率,是教育工作者需要关注的一个重要课题.
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关键词
361教学模式
数学教学
有效性
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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