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我是这样上欣赏评述课的
1
作者
覃金欧
《教育界(教师培训)》
2012年第6期171-171,共1页
《乡土艺术的瑰宝》是欣赏评述课,主要培养学生一种尊重、传承民族民间美术的情感,怎样才能做到让学生了解到民间美术的作品独特魅力和价值,我针对本节课教学活动实现教学目的,收到良好的效果。在组织教学中,我感受最深的是:一、...
《乡土艺术的瑰宝》是欣赏评述课,主要培养学生一种尊重、传承民族民间美术的情感,怎样才能做到让学生了解到民间美术的作品独特魅力和价值,我针对本节课教学活动实现教学目的,收到良好的效果。在组织教学中,我感受最深的是:一、根据我们本土地方特色,向学生介绍民族文化、民族美术,丰富课堂教学内容,
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关键词
欣赏
民族文化
课堂教学内容
独特魅力
教学目的
教学活动
组织教学
地方特色
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职称材料
题名
我是这样上欣赏评述课的
1
作者
覃金欧
机构
广西百色市德保县德保初中
出处
《教育界(教师培训)》
2012年第6期171-171,共1页
文摘
《乡土艺术的瑰宝》是欣赏评述课,主要培养学生一种尊重、传承民族民间美术的情感,怎样才能做到让学生了解到民间美术的作品独特魅力和价值,我针对本节课教学活动实现教学目的,收到良好的效果。在组织教学中,我感受最深的是:一、根据我们本土地方特色,向学生介绍民族文化、民族美术,丰富课堂教学内容,
关键词
欣赏
民族文化
课堂教学内容
独特魅力
教学目的
教学活动
组织教学
地方特色
分类号
TP316 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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作者
出处
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1
我是这样上欣赏评述课的
覃金欧
《教育界(教师培训)》
2012
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