高中数学教学中学生推理能力培养路径探讨

推理能力在高中数学中发挥着不可小觑的作用,更是学生需要掌握的学习技能.教师可以通过培养学生推理能力启发学生思维与智慧,改变以往教学中存在的不足,激发学生探究数学知识兴趣,使学生养成良好的独立思考和分析问题、解决问题能力.

高中数学小组探究式教学实践

随着高中课程改革的不断发展,数学小组合作探究式学习在一线教师中的认识和理解逐渐 深入,高中教师也慢慢改变教学方式,更注重以学生 为主的教学,组织小组合作探究式学习。小组合作探 究式学习在高中数学课堂中逐步普及,但是高中数学课中,现有的小组合作学习活动依然存在不足之 处,甚至于部分高中数学教师仍然不能有效实施高效的小组合作探究式学习。如何有效、高效地开展小组探究式合作学习显得尤为重要。

网络环境下的高中作文教学模式探究

技术的进步促进了高中作文教学模式的创新,网络作文教学成为当下作文教学的新兴模式之一。新课程要求要注重现代化科技手段的运用,在教学中使学生开阔眼界,提高学习效率。本文就网络环境下就作文教学模式的优越性、具体实施形式进行了讨论,并针对现阶段网络环境下高中作文教学模式存在的主要问题展开了分析,针对其主要问题提出了针对性的应对策略,以求为提升网络作文教学的有效性提供一定的参考与建议。 【关键词】网络环境;高中;网络作文;

新课程下高中语文教师对教育的思考研究

在新课程理念下,高中语文教师也要转变传统的教学观念与教学方法,制定符合高中生的综合发展教学目标的教学策略。但是现阶段还有很多语文教师对新课程下的高中教育缺乏充分认识,为此,笔者对新课程理念下的高中教育进行了分析,以期给其他高中一线语文教师提供参考。