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题名浅谈如何培养中学英语阅读理解能力
被引量:1
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作者
潘淑范
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机构
广西百色市田东县林逢镇林逢初中
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出处
《教育艺术》
2019年第4期70-70,共1页
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文摘
中学英语教程的每一篇教材都是由:听、说、读、写四部分组成。但是“读”在整个英语教材中,占有大部分比例,是最关键的内容,所以读对于英语阅读能力来讲是十分重要的部分,而阅读能力则直接与英语成绩挂钩.无论是中考还是高考,阅读题占比例最大,能获得高分的学生,他们的英语阅读能力都很强。我们经常说的:“得阅读者得天下”,就是这个道理,其实英语阅读理解能力是多方面能力的综合。在教学中如何提高学生的英语阅读能力?这是个漫长的教学过程,这就要求老师在教学过程中有计划、科学地进行教学。
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关键词
英语阅读理解能力
中学
英语阅读能力
教学过程
培养
英语教材
英语教程
英语成绩
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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