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谈智障学生语文学习能力的培养
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作者 包荣春 《中国科教创新导刊》 2010年第20期143-143,共1页
智障学生具有天生的生理和心理上的缺陷,对学习精神不能集中、记忆力不足、接受能力差、理解能力有限等,如何克服这些不足,培养智障学生语文学习的能力,本文从三个方面来阐述解决办法:(1)让智障学生融入一个积极的学习情境;(2)对... 智障学生具有天生的生理和心理上的缺陷,对学习精神不能集中、记忆力不足、接受能力差、理解能力有限等,如何克服这些不足,培养智障学生语文学习的能力,本文从三个方面来阐述解决办法:(1)让智障学生融入一个积极的学习情境;(2)对学习内容进行及时巩固复习;(3)要加强个别辅导。 展开更多
关键词 智障学生 语文学习
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