教育经费统计工作问题及对策分析

我国教育事业不断进步和发展,实行全面深化改革,逐渐加大教育经费的投入,促进教育更加健康、快速的发展,更加进 一步凸显出教育经费统计工作的重要性。但是,教育经费统计工作开展的过程中存在一定的问题,需要我们积极探讨科学有效的对策, 提升工作实际成效。

如何做好国家级贫困县教育经费的统计工作

我国社会经济发展迅速,进行小康社会的全面建设。现阶段,国家对于教育的支持力度不足以满足现代化教育事业的发展,在教育经费的配置上存在一定的不公平,贫困县和发达城市之间的教育差距相差较大。本文主要对怎样做好国家级贫困县教育经费的统计工作进行分析。

浅谈小学语文课改的创新思维

在语文课改之后,创新思维变得愈加重要,对于小学生在创新素质上的有效培养已经成为了信息化现代社会的一个主要需求。本文讲诉了四个措施来提高学生在语文课上的创新能力。

浅谈新课改背景下的小学语文教学

为了适应社会日渐发展对人才的需求,教育部门不断加强对课程的改革。作为基础教育教学阶段的小学语文在面临新课改背景下应如何发展,如何适应新课改大纲,满足教学要求,本文对此做出了简单的探讨。

小学二年级语文“互动教学”的探究

《语文课程标准》明确指出，“学生是学习和发展的主体”，“教师是学习活动的组织者和引导者”。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。传统的教学活动，过分强调教师在教学中的主导作用，忽视教学活动中师生之间的互动，忽视教学中非预期性的和偶然性的教育资源，限制学生主观能动性和独立创造性的发挥，束缚学生个性的发展。

提高农村初中学生作文水平的策略

在新课程标准中要求作文教学“力求表达自己独特感受和真切体验”。然而，科学技术日新月异，随着新事物的不断出现，我发现这么一个问题：学生们在对待语文作文上变得敷衍起来，很多学生写作文纯粹是为了应付考试，不仅没有抒发自己的真实感情，也没有表现自己的个性思想。这些作文大多内容犹如枯草，词不达意，许多同学听闻写作文则脸色大变。为此，初中语 文教师要激发学生对作文的兴趣，让学生认为写作也是一件有意义的事情，进而不断提高学生的 作文水平，不断探索、改进教学方法，变机械作文为自主作文。

试析大数据的对基层统计工作的影响

大数据的到来,对改进基层的统计工作方式起到了非常重要的作用,对经济的发展也有着极其重大的意义.在大数据的作用下,对于数据的搜集、整理、分析有着极大的进步,同时也给基层的统计工作带来了新的挑战.在大数据的背景下,基层统计部门如何把握机遇,有效利用大数据开展统计工作,是时代赋予基层统计部门的全新的挑战.探究大数据对于基层统计工作的影响有着极其重要的意义.