新课标下高中语文教学生活化初探

根据社会发展对我国高中教育提出的新任务和要求,普通高中语文新课标对语文和社会生活的关系更加重视,我们应树立语文教学生活化理念,发挥考试的导向作用,在阅读课、作文训练、实际应用等多方面实践新课标提出的理念,落实语文教学生活化,帮助学生获得较为全面的语文素养,以适应未来学习、生活和工作的需要。

新课程互动教学中化学教师的角色定位

《化学课程标准》为中学化学教育指明了新的发展方向。新课程的实施具体体现在“互动、探究”，即师生平等、相互交流、沟通启发，实现教学相长和共同发展，传统的教学模式被打破。因此，在新课程标准下，化学教师要重新审视自己的角色定位。

化学教学中创新能力培养的几个平台

《高中化学课程标准(实验)》指出,高中化学教学要"有利于学生体验科学探究的过程,学习科学研究的方法,加强对科学本质的认识,增强创新精神和实践能力","创新能力的培养,是学校教学中最重要的任务"。