高中阶段师生在读写中提升古诗词素养的研究与实践

古诗词是中华传统文化中一颗璀璨的明珠。在中学语文教学中,应重视古诗词的诵读和写作,使之内化为学生的品格,提高学生的文化修养。读诗写诗可以提升教师的人格素养。