浅谈通用检修技术在电子电器检修方面的应用

阐述了通用检修技术在电子电器的检修方面应用时维修人员必须具备的几种技能:能直观检查电子电器的技术指标,区分不同的故障现象;了解电子电器的工作原理及电路信号的流程;熟悉电路在损坏后的特征以及常用的元件性能。

浅析健美操教学与职业能力的培养

职业学校以培养德、智、体、美、劳全面发展的技能型、应用型职业人才为目标,它更突出的是学生职业能力的培养。而健美操教学对增强学生身体素质、心理素质、思想素质、培养审美能力、矫正体形、陶冶情操等方面有着良好的作用。在健美操教学中应重视提高学生的学习能力,以适应市场的需要。即把健美操教学与职业能力的培养结合起来,更好地为实现职业学校的人才培养目标服务。

电子元器件产生虚焊的原因及对策

对于电子产品及其设备来说,特便是使用时间较长的设备来说,由于内部的电子元件出现虚焊造成设备无法正常使用的情况很多。虚焊不但会给调试工作带来很大的麻烦,而且在使用时会造成整台产品的失灵。要在成千上万个焊点的电子产品中找出虚焊点并不是容易的事。下面就电子元器件产生虚焊的原因和容易产生虚焊的部位进行分析,从而找出解决的对策和方法。

浅谈多元智能理论在餐饮服务技能教学中的应用

随着职业教育新课程改革的不断深入,在技能教学中可适当运用多元智能理论来认识、开发学生的多元智能,促进学生全面掌握技能。因此,本文主要从身体运动智能、视觉空间智能、自我意识智能、渗透多元评价四个方面来论述餐饮服务技能教学过程中,如何应用多元智能理论来促进学生有意识地发展自己的优势智能。