改进美术教育,提高学生的审美和人文素质

美育教学是在多年将审美教育的各种模式、方法和中外各国的理论、实践相结合之后得出的一种综合性教学模式总结。它精炼了美术教育在实施和理论上的多种变式,正在被不断地健全和完善。美术教学可谓是美育教学的本源,它可以美化学生心灵,提高学生的审美和人文素质。

简析初中美术教学如何培养学生自主学习能力

现阶段,随着我国新课程教育改革工作的有序开展,初中美术教学标准和目标也发生了一定的变化。在初中美术教学如何培养学生自主学习能力,逐渐成为初中美术教学中的重要内容之一。在美术日常教学中,美术教师应积极转变传统的教学理念,制定有效的教学策略,培养学生的自主学习能力,促使其可以更好的学习美术课程。本文将简要分析,初中美术教学如何培养学生自主学习能力方面的相关内容,旨在进一步提高学生的学习能力和学习效率。