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微课在高中语文课堂教学中的有效运用
被引量:
8
1
作者
项欣光
《基础教育参考》
2017年第11期63-64,共2页
微课教学是多媒体技术在教学中应用的一种具体形式,是对传统教学的一次变革.高中语文教学主要是以课文作为学生学习语文的依据,使用微课可以将课文中描述的情景以图片、视频、音乐等形式展示出来,帮助学生理解课文内容和意境.
关键词
语文课堂教学
高中语文教学
有效运用
课文内容
多媒体技术
传统教学
学习
学生
下载PDF
职称材料
题名
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
被引量:
8
1
作者
项欣光
机构
广西省博白县文地中学
出处
《基础教育参考》
2017年第11期63-64,共2页
文摘
微课教学是多媒体技术在教学中应用的一种具体形式,是对传统教学的一次变革.高中语文教学主要是以课文作为学生学习语文的依据,使用微课可以将课文中描述的情景以图片、视频、音乐等形式展示出来,帮助学生理解课文内容和意境.
关键词
语文课堂教学
高中语文教学
有效运用
课文内容
多媒体技术
传统教学
学习
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
微课在高中语文课堂教学中的有效运用
项欣光
《基础教育参考》
2017
8
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