论信息技术在高中数学教学中的应用

将信息技术运用到高中数学教学上来,对提高教学质量以及教学效率有着非常重要的影响。高中数学本身具有比较强的抽象性,而信息技术不仅仅可以将高中数学中抽象的知识清晰的呈现给学生,让学生对知识的理解更加深刻,还能有效的提高学生对学习数学的积极性。本文主要对信息技术在高中数学教学中的应用进行分析。

“中心法测”知识点的复习

一、理解中心法则的几个含义 (1)DNA的复制。 (2)遗传信息从DNA传递给信使RNA的转录。 (3)在逆转录酶的作用下,以RNA为模板合成DNA。

走出自由组合定律学习的几个误区

基因的自由组合是遗传学的第二个基本定律,它的基本原则、基本概念是学好该定律的基 础,对其准确、全面的理解是学好遗传定律的关键。但在学习过程中,有些学生对自由组合定律 的一些知识点理解不透彻,对一般的概念、原理含糊不清,常常走入了误区。笔者在教学过程中 经常碰到这些问题,现将学生在学习自由组合定律时,常见的几个误区进行分析说明:

议论文写作中思维的训练

思维的发散与集中是写作中常用的两种思维方式，本文从这两种方式的重要性以及它们实际运用的方法作一些探讨，使学生能写出材料丰富、论据充实、构思精巧、立论深刻的文章。