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题名核心素养背景下初中道法与法治学科创新教法探究
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作者
黄均安
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机构
广西省柳州市三江县民族实验学校
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出处
《读与写(下旬)》
2021年第1期105-105,共1页
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文摘
在素质教育下,培养学生的核心素养受到了越来越多教育工作者的重视,在初中的道德与法治教学过程当中,促进学生全面健康成长的关键也是要培养学生的核心素养,当然,在新时代也要用一些创新的手段来培养学生,进行道德与法制的教育教学工作。本篇文章就基于初中道德与法治学科的创新教法,谈一谈如何培养学生的核心素养,提出一些可行性的办法,将对大家有些帮助。
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关键词
素养
初中
道德与法治
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分类号
G631
[文化科学—教育学]
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