期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
小组合作在初中历史教学中的运用
1
作者
周丽羡
《新纪实·学校体音美》
2020年第4期144-144,共1页
在初中历史教学课堂,教师通过合理的应用小组合作学习模式,大大提高了历史教学效率,本文结合实践分析,总结了小组合作学习的意义,分析了小组合作学习模式在历史教学课堂的实践应用对策。
关键词
小组合作
历史教学
运用
下载PDF
职称材料
题名
小组合作在初中历史教学中的运用
1
作者
周丽羡
机构
广西省柳州市洛满镇洛满中学
出处
《新纪实·学校体音美》
2020年第4期144-144,共1页
文摘
在初中历史教学课堂,教师通过合理的应用小组合作学习模式,大大提高了历史教学效率,本文结合实践分析,总结了小组合作学习的意义,分析了小组合作学习模式在历史教学课堂的实践应用对策。
关键词
小组合作
历史教学
运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
小组合作在初中历史教学中的运用
周丽羡
《新纪实·学校体音美》
2020
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部