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如何让学生“亲其师信其道”
被引量:
1
1
作者
黄忠礼
《陕西教育(高教版)》
2007年第8期86-86,共1页
"亲其师信其道"的道理已被世人所认同,亦被教育教学实践所证实。要让学生"亲其师信其道",从宏观上说,是要建立平等和谐、宽松融洽的师生关系;从微观上说,要做到如下几个方面。淡薄名利乐于奉献教师是人类灵魂的工程...
"亲其师信其道"的道理已被世人所认同,亦被教育教学实践所证实。要让学生"亲其师信其道",从宏观上说,是要建立平等和谐、宽松融洽的师生关系;从微观上说,要做到如下几个方面。淡薄名利乐于奉献教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。当前,经济大潮席卷全球,不少知识分子纷纷下海淘金。
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关键词
亲其师
面向全体学生
师生关系
教师
老师
教育教学实践
知识分子
经济大潮
留守儿童
工程师
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职称材料
题名
如何让学生“亲其师信其道”
被引量:
1
1
作者
黄忠礼
机构
广西省桂林平乐县福兴中学
出处
《陕西教育(高教版)》
2007年第8期86-86,共1页
文摘
"亲其师信其道"的道理已被世人所认同,亦被教育教学实践所证实。要让学生"亲其师信其道",从宏观上说,是要建立平等和谐、宽松融洽的师生关系;从微观上说,要做到如下几个方面。淡薄名利乐于奉献教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。当前,经济大潮席卷全球,不少知识分子纷纷下海淘金。
关键词
亲其师
面向全体学生
师生关系
教师
老师
教育教学实践
知识分子
经济大潮
留守儿童
工程师
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
如何让学生“亲其师信其道”
黄忠礼
《陕西教育(高教版)》
2007
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