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题名初中语文学生古诗词鉴赏能力培养研究
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作者
滕海华
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机构
广西省玉林市玉州区第一实验初级中学
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出处
《学生·家长·社会》
2020年第1期145-145,共1页
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文摘
初中语文教材中涉及到古诗词的内容诸多,且古诗词的体裁多样在具体的表现形式与风格特点展现方面,具备一定的差异性。因此教师在日常的课程教学指导阶段,帮助学生完成古诗词鉴赏极为关键。当初中生能够在教师的引导之下,实现对古诗词只是的深入性探讨分析,全面掌握其中所富含的文化知识。
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关键词
初中语文
古诗词
鉴赏能力
教学指导
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分类号
C
[社会学]
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题名浅谈如何开展情智、快乐的心理健康课
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作者
陈华
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机构
广西省玉林市玉州区第一实验初级中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2020年第12期218-218,共1页
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文摘
自教育改革工作持续展开以来,如何提高学生整体素质,成为教师关注重点之一,其中心理健康作为打造健全人格及提升自我认知能力、社会适应力、抗挫折等能力的课堂,亦需通过教改提高育人质量。本文通过探析打造情智高效快乐心理健康课堂方略,以期提高心理健康教育综合质量。
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关键词
情智
快乐
心理健康
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分类号
G
[文化科学]
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