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小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学分析
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作者 潘英华 《课程教育研究(学法教法研究)》 2018年第24期243-243,共1页
随着新课改的不断推进,要求小学语文教学中必须得加强重视学生核心素养的培养。本文主要针对小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学进行了详细的分析,希望能够更好的提升小学语文教学的效率和质量,使得学生能够具备良好的核心... 随着新课改的不断推进,要求小学语文教学中必须得加强重视学生核心素养的培养。本文主要针对小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学进行了详细的分析,希望能够更好的提升小学语文教学的效率和质量,使得学生能够具备良好的核心素养。 展开更多
关键词 小组合作 共生理念 小学语文 核心素养
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