基于思想政治教育话语学术平台创新研究的“形而上”逻辑与辞学发展

构建思想政治教育话语学必须开展思想政治教育话语学术分析研究,而话语学术研究的深入推进了思想政治教育话语学术观点群(平台)的构成,为思想政治教育基于话语学术平台创新研究的"形而上"与"形而下"逻辑发展提供了新的研究与应用空间,构成了思想政治教育辞学研究形态。文章在提出思想政治教育话语学术研究的"形而上"与"形而下"概念并进行论证的基础上,就思想政治教育话语学术创新研究的"形而上"逻辑与辞学发展结果进行了立论分析与探讨。