TBL-LBL联合教学法在本科层次医学免疫学中的应用

为提高本科层次医学免疫学课程教学质量,在医学免疫学课程教学中开展以团队为基础的学习(TBL)-以授课为基础的学习(LBL)联合教学法的应用与研究,结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的自主学习能力、综合分析能力、创新意识及团队合作精神,提高了医学免疫学教学质量。

TBL-LBL联合教学法在本科层次《医学免疫学》实验教学中的应用与研究

为提高《医学免疫学》实验课教学的质量,在本科层次《医学免疫学》实验教学中开展了TBL-LBL联合教学法的应用与研究。结果表明,TBL-LBL联合教学法有利于培养学生的团队合作精神和学习自主能动性,提高实验课的教学质量和学生的综合素质。