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地方高校现代产业学院新工科人才培养模式探索 被引量:18
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作者 周坚和 秦小云 李健 《高等工程教育研究》 北大核心 2023年第4期31-35,共5页
地方高校作为区域产业科技创新体系建设的服务者、支撑者乃至引领者,要立足自身办学特色和资源禀赋,突破传统产教融合面临的“合而不融”困境,服务地方经济产业转型升级和创新发展对人才供给侧的迫切需求。广西科技大学围绕广西和柳州... 地方高校作为区域产业科技创新体系建设的服务者、支撑者乃至引领者,要立足自身办学特色和资源禀赋,突破传统产教融合面临的“合而不融”困境,服务地方经济产业转型升级和创新发展对人才供给侧的迫切需求。广西科技大学围绕广西和柳州汽车产业集群高质量转型发展,“产学融创”理念引领国家级智能车辆(制造)与新能源汽车产业学院建设,打造融应用型创新人才培养、亲产业应用研究与科技创新、服务产业高质量发展、传承与创新工业文化“四位一体”的区域产学融创高等工程教育生态体系,推动地方高校新工科人才培养模式改革与创新。 展开更多
关键词 产业集群 产学融创 现代产业学院 新工科人才培养
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